听写转写
用 AB 复读做听写和转写
听写训练的是精确听力。AB 复读能帮你固定一个短片段，不会在长音频里丢位置，适合访谈、课程、讲座和自录音频。
具体案例：数字会改变要做的事
Please bring fifteen printed copies on Thursday. The session starts at nine fifteen in room three.
这段原创例文可以直接用本站的英文文本练习朗读和按句段循环，也可以用自己或学习伙伴的 MP3 录音练习。浏览器合成语音与真人说话的重音可能不同；音乐试听是另一道独立练习。
试着检查这份故意写错的草稿：“Bring fifty copies on Tuesday. Start at nine fifty in room three.” 句子通顺不代表信息正确。每轮只核对一个字段，A/B 片段里要留住完整数字及其前后词语。
核对四项信息
- 份数：fifteen，即 15，不是 fifty。
- 星期：Thursday，即星期四，不是 Tuesday。
- 开始时间：9:15，不是 9:50。
- 房间：three，即三号；草稿这一项原本就正确。
原文没有说明上午还是下午，不要自行添加 AM 或 PM。
区分信息错误和记法差异：“15”与“fifteen”表达同一个数量，但漏掉“printed”会丢掉“打印出来”的要求。逐字稿要保留原词；办事笔记则要保留所有影响行动的信息。可以先用内置音频练习检查循环的起止位置。
先分清意思和字词
第一遍先写出你理解的大意，第二遍再补准确字词。这样任务会轻很多。如果一开始就追每个字母或每个汉字， 很容易忽略整句话的结构。先抓意思，再补细节，准确率通常更高。
一个可执行的流程
- 把 A 点和 B 点放在一个完整短语或句子两端。
- 用 1x 听一遍，先写出大意。
- 用 0.75x 补缺失的词。
- 只有人名、数字或特别模糊的音，再用 0.5x。
- 回到 1x，边听边读自己的转写稿。
允许自己留空
听不出来很正常。可以用空格、问号或简单备注标记，先继续往后练。后面的上下文会帮助你理解前面没听懂的地方。 很多时候，过十分钟再回来听，比一直停在一个音节上更有效。
怎样检查转写稿
如果音频有官方文本，可以在完成一小段之后再对照，不要一开始就看答案。如果没有文本，就一边播放原音频一边朗读自己的稿子。 节奏不对的地方，往往就是少词、错词或标点理解错误的地方。